睿智的眼光里透出淡定与从容，容光焕发的笑容里洋溢着平易近人的气息，每次与她目光对接，你都能感受到一股向上的力量与勇气，这就是海口先锋流动人口简易小学（以下简称“先锋学校”）校长黎芳。回首8年创业路，黎芳说她收获的是一种无法比拟的成就感，这是她最向往的生活。

　　□本报记者 赵莎 摄影报道

　　辗转踏上从教之路

　　租来的教学楼、水泥操场、学生们背着书包高高兴兴来上课，3月1日，海口先锋学校迎来新的一天。校长黎芳照例在学校内巡查，了解学生的学习情况。这一习惯她坚持了整整8年。

　　黎芳出生于海口琼山区甲子镇的教师世家，父母和家中弟妹都是教师。5岁开始上学后，她就在父亲的严格要求下，背诵古文、学习书画，每到寒暑假还帮助爸爸写对联，在一副副对联的熏陶下，她加深了对古典文化的了解，为今后从事教师事业打下了良好的基础。

　　高中毕业时，立志要上大学的她却迎来了当头一棒。家中经济条件拮据，作为家中老大，她选择把上大学的机会让给同样成绩优异的弟弟妹妹，自己则去了一家公司做打字员。然而，有信念就有希望，她没有放弃上大学的念头，在工作之余，读大学函授本科并考取了教师资格证、普通话证、会计证等。

　　1998年，她看到海口秀英子弟学校正在招聘老师，便义无反顾地辞职前去应聘，实现了当老师的愿望。

　　首办幼儿园只有1人报名

　　当所有人都觉得一切应该尘埃落定的时候，不服输的黎芳做出了一个让所有人大跌眼镜的决定，她要创业。“当时我在秀英子弟学校做了6年老师，总觉得生活中缺少点什么。”回首往事，黎芳沉思后说道。

　　2004年8月，黎芳带着自己省吃俭用存下来的4万块钱，再加上四处向亲朋好友借来的五六万块钱，开始了艰难的创业之路———开办民办幼儿园。从租房到招生，黎芳的创业之路还未起步就在苦与乐的轮回中爬坡。

　　“1个学生开始了我的创业之路。”黎芳说，教室装修完毕后学校开始正式招生，第一个月仅有5个学生家长前来咨询，到最后只有1个学生报名，当时看着这名学生，她的眼泪几乎要夺眶而出，可最后还是忍住了，“家长信任我才会把孩子交给我，我不能当着家长的面哭。”黎芳说。性格倔强的她，即使到了最困难的时刻也没有选择放弃，一想到心中的那个创业梦想，她便暗下决心：就是脱层皮，也要干出个样子来。

　　成功创办农民工子弟学校

　　苦中作乐，天道酬勤。从第一学期的20个学生到两年后的200名学生，黎芳用努力证明了自己。“办学最重要的是以质量赢得信赖。”黎芳说。当时一条街有7家幼儿园，竞争十分激烈，但她始终把教学质量摆在最重要的位置上，最终赢得家长们的信赖。  

　　2008年8月，无意中了解到先锋学校面临倒闭的情况后，她经过一番激烈的思想斗争决定接手。当时的先锋学校在一栋破旧的民房内，六层的教学楼仅有1个卫生间。“我接手后的第一件事就是改善校园环境。”黎芳说，她通过与当地村民签订协议的方式，用半年的时间让学生搬进了新的教学楼，并修复了桌椅板凳，开辟出一片空地作操场。目前学校拥有10间教室300多个学生。

　　“8年的创业路，其实就是难中求取解难之法、创新开拓创业之路的过程。”黎芳说，在创业路上，她学会了淡淡的生活，静静的思考，执著的进取。在这背后，有多少个不眠之夜，她已记不清了。“我有时也会问自己，真的要让自己这么辛苦吗？可是悠闲的生活又有什么意思呢？选了这条路，就要走下去。”黎芳爽朗地笑了笑。

　　享受无法比拟的成就感

　　谈到这些年的感受，黎芳说她最大的享受就是无法比拟的成就感。“学生就像是我的孩子一样，看着他们成长，我打心眼里感到高兴。”黎芳说，民工子弟学校的水平很多时候是校长的个人素质决定的，不论待遇如何，既然干了这一行，就要对得起孩子、对得起家长对你的信任。

　　“看着学生们在全市的各项比赛中获奖，在期末考试获得100分，在演讲比赛中有精彩的表现，我都感到很有成就感，我很享受这种感觉。”黎芳说。