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2012年7月25日 星期
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教育热评

  

  ◆“博士学位挂钩论文”当休矣 

  ———据媒体日前报道,长江学者、南开大学李卫东教授指导的十几位博士生,尽管通过了博士论文答辩,但因为没有发表论文而无法正常拿到学位。李卫东称, “我不是反感———我是逆反”。

  为了发表而发表的学术论文,其学术价值可想而知。“博士学位挂钩论文”当休,“学术GDP”思维当休,如此,才能让学术研究和人才发展回归其自然规律。

  ◆暑假实习“职业化”才有含金量 

  ———近年来,暑假参与“实习”的队伍似乎越来越庞大,并且呈向低年级发展的倾向。有批评认为,大一新生暑假实习是“过早职业化”,不应提倡。

  外出实践和读书学习并不冲突,需要的是掌握平衡。况且,社会实践也是对在校学习的一种补充和延伸,大一新生暑假出去实习没什么可惊讶的。当前,学校能够安排的暑期实践岗位少之又少,而大学生自己联系实践单位有困难,这就造成了很多社会实践没有规划性、目的性,大学生所学的专业与实践毫不相关,无法保证社会实践的含金量。 

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