这是一所特殊的学校，有着一群特殊的学生。在别人的眼中，他们是不幸的，因为与正常的孩子相比，他们并不健全；但他们又是幸福的，因为这里是残障少儿学习基础文化、康复训练、补偿身心缺陷、培养劳动技能的乐园。它就是海南省规模最大的一所以培养听障、视障、智障学生为主，集盲、聋儿童学前康复、九年义务教育、聋职业高中教育为一体的国有公办特殊教育学校———海南（海口）特殊教育学校。

　　从上世纪六十年代创办至今，学校历经了停办、复办、合办的风风雨雨，但海南（海口）特校人以改革的音符奏响发展的强音，以创新的脚步走出了一条符合海南特殊教育实际的发展之路，以无私的大爱谱写了一曲曲感人的篇章，以坚定的执着创造了一个个传奇。

　　大爱无疆   让学生学会尊重生命

　　残障的孩子宛如畸形发育的小鸟，先天的缺陷导致了他们各种能力的低下，容易自卑、自弃。那么如何使孩子们勇敢地迎接生活中的各种困难，树立起生活自信心，学会尊重生命呢？那就是：爱！“没有爱就没有教育”――这是海南特教人的特质。

　　走进海南（海口）特校，一尊以“大爱无疆”为主题的紫铜雕塑异常醒目：一位特教女教师伸出修长的双手围成安全温暖的怀抱，一名残障孩子在怀抱里拿着书本，好像专心听老师讲解，又像是在提出天真的问题。此雕塑诠释了海南（海口）特校人独有的“大爱”精神，寓意着学校“一切为了特殊需要儿童少年的未来人生奠基”的办学理念和目标，以及特教人对特殊教育的无私奉献、对残障学生的无限关爱，永不停息、大爱无疆！

　　无论是失明、失聪还是智障儿童，他们的生活因残缺而十分艰难，很多常人看着十分普通的事，对特殊人群来说，就充满困难。全国“江民特教园丁奖”得主曹才丽老师清晰记得，2001年当她刚刚大学毕业到校执教时，班上有一位双目失明并伴有智力障碍的孩子叫洋洋（化名），经常孤单单的一个人坐在角落里。当曹老师第一次接近他时，居然莫名其妙地挨了一个耳光，随后遭遇的不是耳光就是口水，但曹老师并不气馁，而是耐心地接近他。“握住他的双手来摸摸我的脸，摸摸我的双手，并告诉他，我是你的老师，我姓曹，你可以叫我曹老师，也可以叫我才丽姐姐。”一个月来，曹老师每天说着同样的话，做着重复的动作……终于有一天，孩子说话了，他说的第一句话是：“才丽姐姐”，曹老师当时激动地喊了起来：“洋洋终于肯说话了！”“那时的我，感到无比的欣慰与幸福。”

　　“每年我所带的新生班级，刚入学的那阵子，他们简直把我当成了仇人，又打又抓又咬，而我全然不顾疼痛，像母亲一样，把他们抱在怀里，用玩具、游戏、音乐来分散他们注意力，用我的行动、笑容，使他们感受到老师的关心、学校的温暖……渐渐地，他们与我之间相互熟悉了对方的声音，理解双方的手势，读懂了共同的心声。”海口市“十佳师德标兵”李春梅老师用真心、真情，唤醒了残障儿童对生命的尊重，被孩子们尊称为“妈妈老师”。

　　“我有两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。”海南最美乡村教师陈红华不仅充当老师，更是扮演了父亲、兄长和朋友多项角色，用老师的关爱、父兄的慈爱和朋友的友爱，诠释着“大爱无疆”的真谛。

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。海南（海口）特校人辛勤的付出换来了丰硕的成果：学校先后被教育部、民政部和中国残联授予“全国特殊教育先进单位”，被国务院残工委授予“残疾人之家”，被教育部、中国残联授予“全国特殊艺术人才培养基地”，被海南省国土环境资源厅、海南省教育厅授予“绿色学校”等荣誉称号。值得一提的是，学校科研课题《海南特色聋校职业教育课程体系之研究》立项为省级重点课题。2014年5月9日－12日，“第二届中国特殊教育高峰论坛”将在海口召开，全国百余名特殊教育学校校长、专家将齐聚海南（海口）特殊教育学校学习、交流，为特殊教育探索出一片崭新的天空。

　　尊严做人   让学生懂得自立人生

　　“让残疾儿童少年学会做人、学会做事、学会学习、学会生活，能够自食其力，融入社会。”这是海南（海口）特校人的共识，也是帮助残障学生抬起头有尊严地做人，实现自立人生的动力。

　　“特殊教育的目的就是要培养健康的人、聪明的人、有爱心的人、会学习的人，就是要让学生内心深处流淌着和谐、快乐、幸福的‘活水’。”海南（海口）特校人站在生命的高度俯视特殊教育，以情教学，以艺促智，以美扶残，使残障学生得到了全面康复和发展。在海南（海口）特校，除了学习文化课外，学校还进行聋儿语言康复、自闭症儿童康复和职业技能培训。同时，根据学生的兴趣爱好，开设烹饪、糕点制作、美容美发、缝纫、计算机、按摩、家政服务等职业课程，挖掘学生潜能，鼓励学生个性发展，为学生走向社会、自立人生打下坚实的基础。

　　2012届启智部毕业生福南姿因为先天性脑瘫，被父母遗弃。在海南（海口）特校，福南姿的运动、烹饪等潜能被逐渐培养和挖掘出来。2004年，福南姿代表海南省参加全国残疾人运动会，勇摘2金2铜；2008年，他又代表中国参加世界冬季残奥会，勇夺1金1铜，一举成为了海南体育界名人。在学校的推荐下，福南姿毕业后进入普通中职学校学习西式糕点制作，先后在观澜湖高尔夫球会和上邦百汇城一家日本料理店工作，月薪高达4000元。

　　“如今的福南姿不仅能够自食其力，而且在西厨界小有名气，看到他能够很好地融入社会，成为对社会有贡献的一员，我们倍感骄傲和自豪。”谈起福南姿，赖亦萍校长一脸幸福，就像是谈论自己的孩子成才、成功一样。

　　高二（1）班的吴淑礼是启聪部的一名学生，今年“五一”前夕，他竞选为新一届学生会主席。他最喜欢的科目是数学、计算机和绘画，最大的梦想是上大学读计算机专业。他还是2010年全省残疾人运动会200米冠军。“我当选学生会主席最想做的事，就是协助老师帮助其他同学，让他们平安、健康地学习和成长。”

　　如今的海南（海口）特校，以学生发展为终极目标，大力弘扬“勤业、敬业、创业、乐业”的教师风尚；以爱心为基础，奉献为天职，倡导“文明健康，和谐向上”的校园文化，在学生中逐步形成“乐群、好学、勤勉、求真”的学风，办学质量不断提升。从2009年至今，已有28名启聪部高中毕业生分别考上北京联合大学、中州大学、郑州师范学院等高等院校，其余毕业生则100%就业。与此同时，海南（海口）特校学生在全国、全省、全市美术、书法、摄影、手工制作等各类比赛中多次摘金夺银，400余幅精美作品被社会爱心企业一“拍”而空。其中为学校雕塑题写“大爱无疆”的卢春晓同学的一幅油画，竟然拍得了3800元，创造了该校学生作品拍卖的最高纪录。

　　“建构完善三类残疾儿童的学前教育、义务教育、高中职业教育，努力创办‘省内示范、全国先进’，集教学、康复、科研、特殊教育师资培训于一体化的现代特殊教育学校。”励志进取的海南（海口）特校人又朝着下一个发展目标开始了圆梦征程。