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2014年5月19日 星期
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助残日前夕本报联合海南阳光义工社走进海南特殊教育学校
与残障儿童互动感受爱和陪伴
学生们踊跃举手示意参加活动。
海口快乐小镇幼儿园的孩子们把礼物发到大哥哥姐姐手中。

  本报5月18日讯(记者谈星余摄影报道)5月16日,海南(海口)特殊教育学校的学生活动室内热闹非凡,这里充满了孩子们的欢笑声和嬉闹声。为迎接5·18全国第24个助残日的到来,本报联合海南阳光义工社的义工以及社会志愿者走近这里的残障儿童,和他们一起表演、做游戏,给他们送去“爱心礼物”。

  16日上午10点,在海南(海口)特殊教育学校的学生活动室内,四个班级的60余名残障儿童早已在教室的座位上坐好,安静地等待着大家的到来。这些孩子穿着统一的校服,稚嫩的脸蛋上都闪烁着灿烂的笑容,看上去似乎和普通孩子没有两样,尽管他们只能通过无声的交流,用肢体去表达和感知。

  参与此次活动的志愿者中,还有10多名来自海口快乐小镇幼儿园的小朋友们。活动刚开始,义工们就将体育用品、图书和玩具等物资打开,随后,幼儿园的小朋友将这些物资分发给海南(海口)特殊教育学校的孩子们,在座的孩子们开心不已。

  另外,志愿者们和幼儿园的外教教孩子们玩扔皮球、抢凳子的互动游戏,孩子们争先恐后地参与。也许志愿者们和这些残障儿童没法进行正常的语言交流,但大家的微笑和零距离的互动已经成为了最好的“语言”。游戏结束后,很多没有参与进来的孩子也坐不住了,都举手表示要上台唱歌跳舞,教室一片沸腾。随后,在场的60多名残障儿童用手语表演了一首“感恩的心”。

  “有互动游戏,有表演,这次活动孩子们真的很喜欢,大家争先参与。”海南(海口)特殊教育学校德育处主任吴寿儒表示,很多时候,孩子们需要的不是一个玩具或是一件衣服,他们真正需要的,可能只是个简单的微笑,一句温暖关怀的话语,或者是一个真诚的拥抱,他们可以从中感受到爱和陪伴,感受到社会的关心。像今天这样的活动就挺好的,不仅锻炼了孩子们的体能,而且让他们和志愿者互动,增强了他们的自信心,对他们的身心健康有好处。

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