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海口市第二十五小学 和谐文化引领内涵发展
 

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2015年12月9日 星期
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海口市第二十五小学 和谐文化引领内涵发展
二十五小班级特色建设。

    “为了每一个孩子的和谐发展”是海口市第二十五小学的办学宗旨。自25小建校以来,在半个世纪的征程中,它朝着培养励志、乐学和文明学生的目标努力奋斗,成为我省第一批“省级规范化学校”。

    如今,在海口创建“双创”的关键时刻,学校继续深化文化内涵,通过校园文化浸润培育学生,通过学校文化渲染老师家长,通过学校文化辐射周边社区,一种关于25小的文化魅力正在弥漫开来,一种刻有25小文化特色的“双创”影响力也正在散发开去。

    在这个弥漫着浓郁文化气息的学校,在这个洋溢着诗情与画意的校园,一批又一批莘莘学子,留下生命中美好而难忘的回忆。在这里,时光悄然定格,凝固成一幅幅唯美的图画,隽永而清新,如泼墨山水,写意人生。学生们明媚灿烂的笑容,成为一道别致的风景。

    □本报记者 任锦雯 文/图

    教师文化:

    建设“乐为童师”教师团队

    教师文化建设的核心是让广大教师充分享受职业的幸福。而学校所有工作的顺利推进,特别是“双创”工作的开展离不开一支有干劲、有闯劲的教师队伍。

    25小的教师文化是什么?是为老师们的专业成长提供广阔的空间,为老师们的生活提供幸福温馨的家园,为老师们的教学提高提供强有力的后盾和保证。

    众所周知,培养一支高素质的教师队伍是实现高效课堂教学的保证。因此,学校历来非常重视教师队伍建设,通过开展师徒结对帮扶活动,发挥教学能手、骨干教师的传带辐射作用。定期举办各个学科的教学评比活动,通过青年教师赛课系列评比活动,开展全校性听评课活动,经过组织发动、集体备课、课堂展示、集体评议反思、经验交流等环节,为青年教师迅速成长搭建展示平台。

    目前,全校教职工总数222人,任职教师215人,学历资历合格率100%。海南省特级教师1名,海口市专业技术拔尖人才1名,国家级骨干教师2人,省级骨干教师及学科带头人12人,市级骨干教师13人,市教学能手2人,占总数的14.3%。仅仅今年上半年,我校的老师们在国家级、省级、市级各类论文、课例、课件等竞赛活动中,约250人次获奖。

    活动文化:月月有主题周周有亮点

    在活动的开展上,25小大胆探索,积极创新,总结出一套鲜活的经验,活动的开展月月有主题,周周有活动,天天有抓手,不断寻求突破与变化,从而保证了学校文化建设的时鲜性。同时,以活动为载体,激发学生积极性,提高学校文化活动的针对性和实效性,构筑系列化校园文化格局。

    一年12个月,月月有主题,12个环节,环环相扣,层层深入,步步推进,有条不紊。今年秋季开学以来,9月组织了以感恩为主题的感恩教育月,10月组织了以国庆为主题的爱国主义教育月,11月开展“万师进万家”的亲子活动月。

    特别是学校将每年的4月定为“读书月”。学校精心设计一系列的读书活动,如:好书推荐、图书漂流、制作书签、绘制手抄报……并开展知识问答竞赛、读后感征文比赛、“书香教室”“书香家庭”“阅读之星”的评比等一系列比赛,以此推动全校师生去共同阅读、共同分享,让书香溢满校园,掀起读书的热潮。

    此同时,25小还注重打造常态德育,每个月一次主题班会;每个月一期黑板报;每个月的年级与班级文化都围绕主题展开,保证德育管理的自主性与独立性,为学生搭建施展才华的平台。笑脸评比、卫生评比、路队评比有效推动班风建设,为学生自我管理提供载体。各种活动成果通过演讲、汇报、评比、及手抄报展板等方式进行展示,“小能手制作”、“活动剪影”、“文明礼仪小天使”、“诵读演讲”等校园文化活动定期举行,丰富多彩。多元的校本课程和实践活动使学生的综合素养得到全面发展,让更多的孩子有了成功的体验和快乐。

    细节文化:点滴生活渗透核心价值观

    虽说“双创”是大事,但要细说起来却都是小事。不乱丢纸屑,不横穿马路,见到老师长辈有礼貌打招呼……所有说起来似乎很微不足道的小事儿,但却在点滴之中凝结着学生的素质和“双创”的精神。

    25小的校园文化中还有一条非常重要的就是细节文化。吴彩霞老师结合低年级孩子年龄较小的特点,与家长们达成教育共识,采取亲子共成长的教育方式,在每个活动中,以文明引导孩子;叶朝荣老师把核心价值观的内容融入书法课堂,文化育人;王丽老师则从班级文化建设入手,每个孩子都带一个小垃圾桶放在座位下,自己产生的垃圾自己解决;张玉萍老师狠抓每个细节,采取家校共建的方式,让教育从课堂延伸到家庭。

    海府校区的葛海燕老师将爱国主义思想融入语文课堂,为全市各校的社会主义核心价值观进课堂作出了表率。六年级的班主任林海霞老师,即使脚部患有肌腱炎,仍然坚持带领班级学生参与“双创”的各项志愿服务;体育组老师为了让同学们真正领悟到礼仪操的内涵,深入到每一个班级去做示范,指导同学们的动作。

    素质的提高不是一朝一夕的事情,学校从一言一行的细节抓起,让文明的内涵一点一滴融入孩子们的生活。

    校会、班会、走廊、教室,校园里随处可见“双创”和社会主义核心价值观的宣传。班级板报上,贴着家长和孩子合作完成的“双创”及社会主义核心价值观剪纸作品;美术课上,学生们用画笔描绘“双创”愿景;语文课上,他们认真、工整地书写着24字社会主义核心价值观。海口二十五小将“双创”和社会主义核心价值观渗透到了教育、教学的方方面面、各个环节。

    海口市第二十五小学热烈祝贺《海口晚报》更名《海口日报》

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