据新华社电（记者张丽娜、 交锋）“教育家型校长是新时期对校长办学提出的新要求，只有拓宽选拔机制，才能确保专家治校。”全国人大代表、内蒙古集宁一中校长李一飞向自己的职业“开刀”。

    李一飞说，现在的校长“政”事多，疲于应付各种会议和检查，琐事缠身，分身乏术，很难有时间研究教育教学。只有实现校长的职业化，才有可能培养出教育家型校长。必须深化校长队伍改革，校长的选拔要去行政化，实行职级制，按照“公开选拨、平等竞争、择优聘任”的原则选拔任用校长，校长再选聘副校长，让教育家型校长脱颖而出。

    李一飞建议，落实中小学校长去行政化，关键要实行管办评分离。目前，政府部门既是教育的主办者，又是管理者、评价者，这是导致学校行政化的根源，也导致了我国办学千校一面、同质化现象严重。建议把评价权交给社会教育教学专业机构。