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2016年4月6日 星期
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我市给中小学校长“充电”心理健康教育
校长也要好好学习,促学生天天向上

    本报4月5日讯(见习记者吴思敏)近日,市教育局邀请香港城市大学研究生院副院长岳晓东、中国心理网创始人陈伟以及北京大学心理学系副教授钟杰,为300多名校长及各区中小学心理老师提供专题报告会,提高心理健康教育水平,开辟德育领域新天地。

    心理问题不容忽视

    岳晓东教授指出,近年来,校园心理问题高发,如小孩自闭无法融入群体生活、校园暴力残害同龄人身心健康等,都应当引起教育者的重视。他通过理论与案例相结合的方式,分享了苏东坡宦海生涯中的乐观处世态度,引导校长正确处理校园心理问题。

    中国心理网创始人陈伟则阐述了云平台技术在校园心理健康中的应用和发展状况,引导校长利用信息技术检测和了解学生心理健康情况。

    三千余教师求教

    除校长需接受科学理论指导之外,秀英区、龙华区、美兰区、琼山区教育局也相继邀请钟杰教授为中小学心理教师进行专题培训会,全市共有3000余名教师参与。现场,教师们争相提问.钟杰教授对于教师提出的学生学习动机差、打架斗殴、考试焦虑症等现象,提供了解决思路和措施。

    海口市第二十六小学心理教师吴慧平表示,通过培训会,她学会了更有效地归类分解问题,从精神分析角度去审视孩子心理,有针对性地解决学生由焦虑、抑郁等引起的心理问题。

    校长明确决策方向

    通过参与报告会,校长纷纷表示受益匪浅。实验中学副校长翁文津颇有感触,“我们将继续运用积极心理学,开展‘感动校园十大人物’活动,营造正能量;在校园文化建设常态化基础上,借助中国心理网专家团队的力量和平台,切实帮助心理教师解决问题;开展丰富的家校联合活动,从家庭教育入手帮助学生树立健康人生态度。”

    听取指导后,海口市第四中学副校长王雷进行了认真计划。“要利用宣传平台,大力普及心理健康教育知识,提高师生认知水平;鼓励心理教师走进课堂、走近学生,开设心理教育专业课程,形成个性化的校本课程;建立学生心理健康档案和突发预案,对学生进行有效干预和持续跟踪;提高心理健康教育科研活动水平,让教师掌握更有效的方法。”王雷坚定地说。

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