□本报记者 林菲

    因为往学校里丢了一串点燃的炮仗，小轩（化名）被公安机关移送到海口市未成年人法制教育中心，三个月结业后，小轩有了翻天覆地的变化，可是由于缺乏有效的家庭教育，小轩又变回了“坏孩子”。

    今年15岁的小轩本来就读初二，但是父母忙于工作，母亲还与孩子分居两地，缺乏约束的小轩慢慢在校外结交了不少“兄弟”，变得不爱学习，甚至夜不归宿，导致学习成绩直线下滑，名列班级倒数。父亲打了骂了，依然管不住小轩，无奈只好放任自由，结果小轩变得更加叛逆，在家中像个小皇帝，对姐姐的态度也十分恶劣。

    今年春节期间，小轩又跟着“兄弟”到处闲逛，当走至自己的学校时，出于好玩小轩点燃了一串炮仗，然后使劲往校园内扔去，所幸当时正好是假期，校内没有学生，才没有出现伤人的情况，但小轩却被在学校里巡逻的保安逮个正着，及时报警处理。公安机关以扰乱社会公共秩序为案由，将小轩强制移送至法制教育中心接受教育。

    法制教育中心男子二中队队长卓林武介绍，小轩看上去瘦小而腼腆，因为他始终认为自己扔炮仗的行为不是什么大事，所以起初情绪表现非常不稳定，也不愿意与其他学员交流，对所在环境有严重的抵触情绪。于是，教官便以小轩的家人作为突破口，多次主动联系他的父母，建议他父母改变教育方式，凡事不能太顺着他，并且让他们多给小轩做思想工作，安抚情绪。经过长期的努力，小轩由刚开始的悲观情绪慢慢转变为乐观情绪，不但积极完成教官布置的学习任务，服从教官的管教，平时还会协助教官管好新来的学员。

    今年6月初，小轩结业回到家时，母亲感叹，“完全变了一个人！”小轩变得听话懂事，还到母亲居住的地方帮忙做事，和姐姐的关系也亲密了不少。可是近几天，教官再联系小轩母亲时，她却表示小轩又和从前的“兄弟”混到一起了，不肯回学校读书，甚至比以前变本加厉了。

    对此，卓林武称，他们以前也遇到过相似的情况，孩子在法制教育中心学好后，回到社会再次走上歪路。接下来，他们会尽可能与小轩本人取得联系，进行教育引导，继续跟踪帮扶，找适合的时间做家访。但是孩子出现这样反复的情况，很多时候是因为家庭教育的缺失，他们希望家长能加强与孩子的沟通，找到适合的教育方式，和教官一起引导小轩走回正道。小轩的母亲则表示，他们也在考虑，可能会将小轩以自愿生的身份再次送到法制教育中心学习。