本报11月1日讯（记者杜润涛）近日，省教育厅发布了征求《海南省依法治教实施规划（2016-2020年）（征求意见稿）》，指出我省将采取“试点先行，分级核准，全面推进”，分批推进中小学（含中职）章程建设工作，到2020年，全面实现各级各类学校“一校一章程”，推进我省教育系统依法治教，促进教育治理体系和治理能力现代化。

    《意见》指出，到2020年，我省要形成系统完备、层次合理、科学规范、运行有效的教育法规规章制度体系，形成政府依法行政、学校依法办学、教师依法执教、社会依法评价、支持和监督教育发展的教育法治实施机制和监督体系。青少年学生法治教育体系健全完备，教育部门领导干部、校长、教师法律素质与依法办事能力显著提升，在全省教育系统中形成尊法、学法、守法、用法的良好法治氛围。

    《意见》显示，我省将从推动教育立法、提高规范性文件质量、建立规范性文件清理长效机制等方面着手构建完善的教育法规及制度体系，将法治知识课程纳入小学、中学、大学教育课程体系；鼓励各地、各校利用地方课程、校本课程，社会实践、班会等课时，加强法治教育。到2020年，建立科学、系统的学校法治教育课程、教材、师资体系；全省各市县（区）均建成1个以上的省级法治教育实践基地，为中小学生提供多种方式参加法治教育社会实践；全面达到依法治校的基本要求，形成一批高标准的依法治校示范学校。