□本报记者 高潮

    “你要好好听话，家里人都在等你早点回来。”来自保亭的陈晓梅说这句话的时候眼里噙着泪水，隔着一块透明玻璃，弟弟陈小天（化名）一手握着电话听筒，频频点头，脸上露出轻松的笑容。 陈小天被公安机关送到海口市未成年人法制教育中心已有1个多月时间。23日的会面结束后，陈晓梅明显感觉弟弟跟以前不一样了。

    今年12岁的陈小天来自保亭的农村家庭。“放着好好的书不读，就是跟社会上的人学坏。”陈晓梅说，父母年事已高对弟弟的管教力不从心，弟弟经常逃课跟社会上的不良人员鬼混。“跟着他们去偷电动车还飙车，家里人的心都伤透了，希望弟弟能早日迷途知返。”23日，陈晓梅感觉弟弟说话乖多了，希望他能早日结业。

    从中心已经结业的符天天（化名）就是一个不错的证明。符天天从小失去父母，靠祖父拉扯长大，以前他性格蛮横古怪、经常逃学、沉迷于网络，被家人送到中心后多次以自残威胁。经过在中心的教育感化，他决定痛改前非。现在他已经踏上社会，成了一名快递员。

    像陈小天这样的“问题少年”，目前在海口市未成年人法制教育中心有70多人。“问题少年”经过3个月时间的教育矫正，参加考核通过后才能顺利结业。数据显示，自2009年至今年5月，共有1816名学员接受教育，结业考核合格率达100%，其中二次以上再次接受教育的学员仅为13人。

    海口市未成年人法制教育中心学员教育组组长孙丹丹坦言，这些“问题少年”年龄大多在12岁左右，文化水平低、自控能力弱、心理问题多、不良习惯多、认知水平低，中心专门探索出了“六位一体”的教育矫治模式，即通过法制教育、传统文化教育、心理健康教育、文化教育、养成教育和职业技术教育六种教育形式，在教育矫治过程中，重点培养“问题少年”的守法习惯和法律意识。

    孙丹丹表示，自2009年至今年5月，海口地区结业学员人数为700多人，返校就读的有347人，就业的有285人。