□本报记者 刘晓惠

    2017年9月，北京师范大学海口附属学校崭新的校舍楼在椰城东部拔地而起，随着第一批学生的入校，北师大海口附校正式迈入海口基础教育的大队列，凭借着北师大的优质资源，滋养着海口教育。

    如今，一年过去了，北师大海口附校的办学成绩已是初露锋芒。近日，该校迎来了一次“测验”——北京师范大学教育集团专家组到访该校开展“初始化”导引评估工作。

    全面评估 明确思路促发展

    23日，北师大海口附校迎来了一群特殊的客人——北京师范大学教育集团专家组，他们在这里开展为期3天的评估工作。

    操场上、教室里、宿舍间……3天里专家组的身影出没在校园的各个角落；发放问卷、聊天访谈、推门听课……专家组通过多种多样的方式与学校师生家长进行交流。评估期间，北师大海口附校向这群北京来的客人展现出最真实的自己。

    自海南实施走班教学模式以来，许多学校由于校舍限制、师资不足等原因，难以彻底、全面让走班选课真正落实。而北师大海口附校教室充足、师资雄厚，为这一创新性的教学模式提供了可能。每当下课铃声响起，学生们穿梭在各个教室，根据自己的能力和兴趣选择适合自身发展的层次班级上课。专家组对于学校有序而科学的教学管理赞不绝口，“学校具有鲜明的教学特色，并且致力于探索高效课堂的有效途径，值得肯定。”专家组成员李双利表示。

    除了走班选课，北师大海口附校另一个课程亮点就是多样化的校本课程。在评估期间，专家组目睹了学生们开展花式篮球、花式跳绳等兴趣活动时的青春风采，也领略了他们在舞蹈、书法、国学等多彩课程上的文化素养。

    在对评估工作进行总结时，李双利表示：“北师大海口附校校长有教育情怀，教师团队教学经验丰富，素质高、水平高，学校已初步形成基本规章制度，整体情况良好。”同时，专家组还为学校进一步梳理了办学理念，明确了办学定位，助力北师大海口附校办成一所有特色的精品学校。

    扎根本土 打造示范育桃李

    办学一年多以来，北师大海口附校在校园管理、教学成绩、文化建设等方面已崭露头角，并吸引了全国许多的优秀教师。该校校长王宏介绍，“懂管理、懂教学，有梦想、有情怀，能给老师们搭建一个发挥智慧的平台，把巢筑好了才能引来更多凤凰，发展海南教育。”

    通过此次专家组对学校全面且深入的评估，该校领导团队及教师团队表示，学校将积极听取专家组的意见，改进和完善学校工作，立德树人要从立德为师抓落实，立德为师要从立德做校长抓落实。

    海口市政协副主席、市教育局局长厉春表示，评估专家组对学校工作进行了全方位的评估，希望学校做好发展规划的具体实施方案，落实各项工作，要在利用北师大资源的基础上积极融入本地教育教学工作，扎根本土教育事业。

    从起步办学到逐步成长为优质学校，在一年多的发展过程中，北师大海口附校在一批批优秀教师的带领下不断开拓教育疆土，助力海口教育的发展。

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    “导引性”评估以教育部基础教育质量监测中心、国家教育考试与评价研究院、教育政策研究院等国家前沿测评机构科研成果为依托，是北京师范大学对各附属（实验）学校教育教学工作的指导，也引导地方政府与相关合作方加强对学校工作创新和发展的支持，同时增强北师大基础教育优质资源导入各附属（实验）学校的针对性和有效性，共同促进学校发展。