2018年以来，“自由贸易试验区建设”“湿地城市”等成了海南人民热议度最高的话题。对于海南新时代发展的热议，不仅体现在电视报刊上、在街头巷尾里，而且还走进教室、课本里。

    日前，记者走访我市多所中小学发现，“湿地城市”“自由贸易试验区建设”等时代词汇已悄然出现在课本中，并被师生们所熟知。如今，海口许多学校的课本不再是一成不变的模样，融入的乡愁和时代的基因，让课堂和教育都翻出了新花样。

    □本报记者 刘晓惠 文/图

    与时俱进 湿地入本土教材

    在长流中学，《长流人文地理》一书使用了14年。如今，这本老教材有了新血液，学校在原本校本教材的基础上，成立湿地校本教材编撰小组，充实和完善了湿地内容。“希望每一个从我们学校毕业的学生，都能接受到湿地、海洋的知识教育，一方面开拓知识视野，加深学生们的爱乡情感，另一方面也提升乡土情怀。”该校校长陈毓斌介绍。

    英才小学五年级的自然课上，在老师的带领下，学生们翻开崭新的课本《让湿地充满生机》。这是学校刚刚编纂、出版并正式投入使用的新教材。同时，学校还为教师提供了相配套的《湿地保护教案集》和《湿地保护课件集》。

    “从课本上，我深入了解了自己经常去的美舍河国家湿地公园，还有五源河湿地公园。”谈及《让湿地充满生机》这本教材，英才小学学生罗杉说，她和家里人经常把它当做有趣的课外书来阅读。

    英才小学教研室主任谭高金介绍，“湿地入教材，让学校的生态教育、湿地教育常态化、持续化，不仅帮助学校树立起办学特色，也让环保的教育理念、对海南的深入认识根植在学生心中。”

    根植海南 培育椰城新乡愁

    记者了解到，除了湿地入教材，中国（海南）自由贸易试验区也成了新编教材的另一热点。

    “我们在新编汇九年义务地方教材《海南历史》中，加入了中国（海南）自由贸易试验区、博鳌机场、南海博物院等新内容。”作为该教材的撰文者之一，海口市第一中学历史教师姚实彦介绍，教材新添具有海南特色、时代特色的内容，能进一步加强我省广大青少年学生的爱国、爱家乡教育，激发学生热爱海南、建设海南的热情。

    翻看近几年《海南历史》，不难发现教材的编写、修改在偏向本土化的同时也紧跟时代脚步。

    “我们的地方教材每年都会进行修订，地方文化的开发为科学知识与人文知识携手走进课堂，滋润学生爱国爱家的乡愁情怀提供了良好的契机。”海口市教育研究培训院院长吴允秀表示，我省统一的地方教材和我市各校个性化的校本教材，今后都会更加注重趣味化、本土化以及创新性，打造好课本、课堂、实践三位一体，具有海南情怀的第二课堂。