□本报记者 刘晓惠

    3月25日晚，在海南华侨中学体育馆内，上演着该校第35届传统文化节竹竿舞比赛。作为侨中的特色品牌活动，几乎每个侨中学生都会有一段关于竹竿舞的回忆，竹竿舞于他们而言，不仅代表着一项校园活动，也是一种传统文化精气神的传承与表现，更是每个人高中时期不可磨灭的美好回忆。

    校本课程35年不间断

    据海南华侨中学体卫艺处主任翁文珠介绍，侨中的竹竿舞比赛已有35年的历史，每年都以传统文化节为载体，从未间断。“侨中开展竹竿舞活动开展了35年，我们的目的就是让学生们在强身健体的同时传承这项优秀的海南文化，展现中学生健康积极的青春状态。”

    为了更好地传承竹竿舞，除了举办竹竿舞比赛，侨中还把竹竿舞加入校本课程，利用相应的课时组织师生，在专业老师的指导下，开展竹竿舞的创编与表演。

    “要在校园内弘扬竹竿舞这项传统文化，首先要以课程开发为中心，大力开发校本课程，将我们所倡导的传统文化内容融入现行课程教材体系中去。学校还积极利用第二课堂活动，把竹竿舞等优秀传统民俗当研究课题来开展。”海南华侨中学副校长王千学介绍，侨中让竹竿舞走进校园，融入课堂，发挥其文化本源、活动载体、资源宝库的作用，以构建具有鲜明时代特征和地方特色的侨中传统文化体系。

    竹竿舞跳出新创意

    虽然竹竿舞比赛在侨中已连续举办了35届，但是每一届的学生都在其中融入不同的时代元素，让竹竿舞跳出新创意。

    在比赛场上，高一（15）班的学生把红色娘子军的故事通过竹竿舞的形式演绎出来，在跃动的脚步和激情的乐曲中碰撞出红色革命的民族因子；高一（8）班的学生通过系统、科学的编排，向现场观众传递黎寨劳动人民勤劳致富的生活愿景……

    比赛场上，记者还发现了几位留学生的身影。来自意大利的Martina也参与了竹竿舞表演，她说：“在意大利，没有传统文化节，而在海南，我们在学校就可以学到这些优美的传统舞蹈。经过一个月的训练，我已经掌握竹竿舞的跳法，并喜欢上了它。”

    学校是文化传播的聚集地，继承和发扬优秀的传统文化责无旁贷。“竹竿舞对丰富校园文化生活、班级文化建设都起到积极的促进作用。学校今后将会通过第二课堂、课外实践等多种形式，做好优秀传统文化的传承。”王千学表示。