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2019年8月7日 星期
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不让贫困孩子输在起跑线上
琼山脱贫致富电视夜校“红领巾班”为脱贫攻坚提供教育保障

    本报8月6日讯(记者史瑞丽 通讯员曾令滨)“阿侬,快过来,爷爷帮你把红领巾系好,电视夜校马上就要上课了。下课后,爷爷再来接你,课上要认真听志愿者老师的话。”8月5日,琼山区甲子镇昌西村委会西山村村民梁旺像往常一样带着孙子梁子云来到昌西村委会一楼,参加每周一晚上的脱贫致富电视夜校“红领巾班”。把孙子带入课堂后,他自己也要赶去参加当晚的脱贫致富电视夜校。

    “孩子们,平时你们有几个好朋友呀,谁最受大家的喜欢?”志愿者老师面带笑容,亲切地问“红领巾班”的孩子。“老师,我有两个好朋友,经常带他们到家里玩。”“老师,我有三个好朋友,我们一起学习,一起玩游戏。”“老师,我有四个好朋友,我们好东西都一起分享。”……“红领巾班”课堂上,孩子们身穿校服,佩戴红领巾,积极地回答志愿者老师提出的问题,课堂气氛轻松愉快,欢笑声不断。

    “大家真棒,朋友是人生的财富,懂得与他人分享、关心他人,自己也会变得快乐。今天,我们来学习《十个印第安小朋友》这首英文儿歌。”在志愿者老师的引导下,孩子们以游戏互动的形式开始了友谊课程的学习。

    为进一步拓展脱贫致富电视夜校功能,琼山区结合新时代文明实践工作,创新活动方式,推出脱贫致富电视夜校“红领巾班”,组织新时代文明实践志愿者每周一晚到辖区农村基层贫困地区以公益性、免费性、义务性、长期性的方式,开展新时代文明实践扶志扶智活动,向贫困家庭的孩子传授知识。

    每周一晚,琼山区脱贫致富电视夜校“红领巾班”与脱贫致富电视夜校同时亮灯开课,按照因地制宜、因户制宜、因人制宜、分类施策的原则制定教学计划,通过“课堂+现场”“集中+流动”“学期+假期”“黑白配”等授课形式,开展课业辅导、心智拓展、文明礼仪等方面教育,以提高贫困地区孩子的文化水平、拓宽视野和眼界,引导贫困家庭少儿树立起正确价值观,促进贫困学龄儿童素质教育全面发展。

    扶贫先扶智,教育要从娃娃抓起。家长在“夜校”学技术拓视野,孩子在“红领巾班”补文化强素质,家长和孩子一同学习。琼山区通过推出脱贫致富电视夜校“红领巾班”,在不让贫困地区群众输在致富道路上的同时,也不让贫困家庭孩子输在起跑线上,真正做到“志智双扶”,为打赢脱贫攻坚战提供教育保障,切实打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”。

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