“活到老，学到老”是一种终身学习模式。

    近日，伴随着社区教育活动月的启动，海口开始全面推进职业教育进社区、进学校活动。市民群众不仅能在家门口学到技能，小学生也能分批进入中职学校，接受劳动和职业教育的启蒙。

    □本报记者 肖卫香

    职校牵手普校 启蒙职业观

    近日，海口市滨海第九小学学生走进海口旅游职业学校，学习蛋糕的制作。该校六年级（4）班学生刘盛铭的母亲陈月媚在一旁拍照、鼓励。同班同学王超弘看着即将完成的蛋糕开心地说道，以前从来没有这样的机会，这次梦想终于实现了。

    “我校联合我市中小学于11月8日正式开课，以滨海九小为试点，开设咖啡制作、面点制作、茶艺品鉴、插花艺术等课程，按每天4个班，每班30人，共20节课，组织开展劳动和职业启蒙教育实践课程。”海口旅游职业学校培训中心主任陈文涛介绍，活动旨在落实《国家职业教育改革实施方案》，探索小学生校外教学培训。

    对于全新的教育教学模式，陈月媚认为，此类活动能增加孩子动手和创造的机会，让孩子增长见识，加强了解各类职业，学习生活技能，将对孩子的成长大有裨益。

    职教走进社区 家门口学技艺

    职业教育的发展，不仅给中小学生带来便利，对于上班族和退休职工而言，也是一种福音。因为在闲暇之余，他们也能在家门口学习技艺。

    来自江西的候鸟老人张淑云每天和一群老人在文坛社区学习旗袍礼仪、面点制作、插花艺术等，极大地丰富了退休生活。张淑云说，社区教育很方便，不仅有适合老人的项目，也有适合孩子的书法课。这样不仅方便了老人，更方便了家长和孩子。

    此次社区教育活动由海口市教育局主办，海口市职业教育指导中心、海口旅游职业学校承办。活动旨在关注社区教育重点受众群体，开设相适应的课程，满足社区居民的多样化需求。

    “相比于老年大学，社区教育让他们学习更方便。”作为文坛社区社工的海口市友善社工工作服务中心社区教育项目主任陈欣介绍，文坛社区早已有职业教育的基础，社区群众对职业教育的知晓率和接受度较高。目前，文坛社区相继开设了茶艺、插花、旗袍等课程，受到了社区群众的认可和欢迎。

    发挥辐射功能 促进终身学习

    整合各类教育资源，统筹推动社区教育发展，进一步提升全民终身学习教育工作水平，是近年来我市职业教育发展的目标之一。

    记者从市教育局了解到，海口将通过建立健全社区教育运行管理机构、推动各类学习型组织建设、开展社区教育试验区和示范区建设等举措，加快学习型海口的建设。

    职业教育携手普通学校教育，走进社区，让居民无论年龄、性别，均可在家门口学技艺。为提升社区教育服务水平，海口市还将组织有条件的中小学、幼儿园到社区教育机构开展志愿服务、青少年校外教育活动等。未来，还将加强农村居民家庭教育指导，为农村留守妇女、留守儿童、老人和各类残疾人提供社会生活、权益保护方面的培训，实现人人学习、处处学习的目标，进一步将开放学习的理念落到实处。