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2019年11月28日 星期
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课堂“玩泥巴” 玩出“大师范”
海口一中陶艺课引关注
11月25日,海口市第一中学学生在上陶艺课。本报记者 康登淋 摄

    □本报记者 肖卫香

    “抹泥巴前手上先粘一点水,做出来的效果会更细腻,拉坯的动作需要多加练习……”25日上午,在海口市第一中学的陶艺课上,美术教师石磊带着学生通过“玩泥巴”,将手上的黏土一步步做成陶瓷器皿。

    陶艺工作室外厅的墙壁上、展台上,陈列着红色的房子、翠绿的怪兽、白色的青花瓷器皿以及表情各异的脸谱等陶艺制作成品,或稚嫩或精细的手法,均展示着学生的创意。教室内,两台挂坯机,几张木桌,学生围着老师认真观看制作流程。

    制作现场,学生跃跃欲试。高一(3)班学生陈先佑制作了一只燃烧器皿,表示要送给化学老师,一旁的陈伊蕾则在挂坯机上做了一个杯子。陈伊蕾说,陶艺制作让人能感受到美术绘画和雕刻之间的相通之处,很锻炼人的耐心。

    这是海口一中陶艺课开课的第四年。2016年,石磊在学校的支持下开设了陶艺课程。“陶瓷制作需要一定的美术功底,以及空间构图、绘画、雕刻等能力。”石磊说,为进一步提升水平,他连续三年暑假前往江西景德镇学习陶艺制作技巧。

    关于开设陶艺课的起因,石磊介绍,课程旨在普及传统文化,培养学生动手能力。目前,该项课程面向高一年级学生开设,学生自主选择,学期结束时,石磊将学生制作的成品进行烧制。截至目前,共有2000余名学生完成了陶艺课程的学习。

    陶艺课也是海口一中对外交流和展示的宣传窗口,开课至今,陆续有新加坡等国家和地区的师生前来参观体验,感受传统工艺的制作技巧。

    据了解,近年来,海口一中形成了全面发展、艺体见长的育人特色,其中,美术学科多年以来实行走班制小班模块教学。目前共有专门模块教室六个,每个模块都有自己专门的、个性化的美术教室,统一设置“示范区”“大师作品展示区”“学生作品展示区”“资料采集区”等,体现了功能性和审美特点。学校这一朴素而高效的课堂,成就了一批批美术爱好者和美术特长生。

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