□本报记者 肖卫香

    自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，海口教育系统通过组织党员自学、党支部书记集中轮训、千堂党课走基层、微党课大赛等活动，要求各党组织坚持问题导向，聚焦群众关注的痛点、难点、焦点问题，采取有效措施，切实增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。

    “主题教育让全校教师的师风师貌得到极大提升。”海口市第一中学党委书记叶立森介绍，自主题教育开展以来，海口一中通过多种渠道强化教师育人理想。通过组织教师向校内获评“全国模范教师”的卢国仁同志学习，让教师感受到榜样就在身边；签署拒绝有偿补课公开承诺书，亮出学校师德底牌，接受社会监督；召开主题教育民主生活会，强化教师责任感；推动教师通过学习强国软件学习，提升教师政治素养……

    此外，该校还以主题教育为契机，给18岁以上的学生上党课、给团员上团课，强化学生的爱国主义教育。主题教育开展以来，该校先后给学生上了2次主题教育党课，引导学生铭记历史、刻苦奋斗、不负青春。

    作为全国先进教育集体，海口市滨海第九小学以党课、座谈、讲座、演讲、重温入党誓词、参观历史纪念馆等多种形式，提高主题教育的多样性和实效性。该校坚持把“改”字贯彻主题教育全过程，坚持刀刃向内解决问题，并强化示范带动，以学校班子为重点，先学先改、即知即改，带动全体党员干部积极学习教育，教师业务素质、育人决心得到全面提升，一校三园呈现风清气正、积极进取之貌。

    随着主题教育的推进，海口市长彤学校党建工作水平日渐提升。“坚持党要管党、从严治党。”该校校长陈世琼介绍，作为2019年秋季刚刚开办的一所新学校，主题教育开展初期，长彤学校在没有成立党支部的情况下，以党组织的形式认真落实党建工作主体责任和第一责任人责任，确保长彤学校党的工作任务全部落实，并把党建工作真正纳入工作日程。

    党支部成立后，该校根据主题教育要求开展了相关活动，让学校教师牢固树立和自觉践行“四个意识”，立足教育岗位，通过党员教师帮扶、家访、志愿者服务等形式，提升教师队伍活力。