日前，多个地方教育主管部门和高校网站公布了《教育部办公厅关于严格核查 2020 届高校毕业生就业数据的通知》。21 世纪经济报道记者梳理发现，新的高校毕业生就业统计相关指标的最大亮点在于“自主创业”和“自由职业”方面，自主创业的范围加入了开设网店，自由职业的范围加入了互联网营销工作者、公众号博主、电子竞技工作者。

    （据21世纪经济报道7月5日）

    开网店、打电竞、做自媒体算不算就业？在很多人眼里肯定不算，认为这些玩玩可以，不能当饭吃。可随着从业人数越来越多，挣钱效应越来越明显，这些新的就业形式逐渐得到了社会的认可。从这个意义上讲，教育部门及时将开网店、打电竞等新职业纳入高校毕业生统计指标，是紧跟时代步伐与时俱进，体现了一种开放思维和包容理念。但是，我们也应该看到，这种就业模式所具有的特殊性，防止被高校滥用，变成提高“就业率”的合法途径。

    教育部数据显示，2020年全国普通高校应届毕业生人数达到874万人，与去年相比多了40万人，再加上疫情的冲击，导致今年大学毕业生面临前所未有的就业压力。在这种情况下，不少高校的就业率出现了腰斩的现象，甚至有的连往年的一半都达不到。在这种情况下，我们不能排除有的高校在“自主创业”和“自由职业”上做文章，让本来不是开网店的毕业生开起了网店，不是自媒体的毕业生做起自媒体，从而让高校的就业率统计表看起来更好看一些。

    高校毕业生就业率，往往被认为是评价一所高校毕业生质量的重要指标，也是高校排名的重要参考。正因如此，不少高校为了追求高就业率，通过签订假的就业协议等手段来滥竽充数。如果开网店、打电竞都计算在就业指标内，那无疑给不少高校提供了造假的便利。但是就业率造假毕竟是造假，无法掩盖高校办学质量和管理上存在的问题。

    高校就业统计关注新职业，关注新业态，这既是统计的需要，也可以为开展就业指导提供数据支撑。但如果这些新职业被高校滥用，变成操纵毕业生就业率的手段，那无疑是背离了统计的初衷。因此，在高校毕业生就业率统计核查过程中，尤其要对开网店、打电竞这样的新职业予以特别关注，加强统计资料和佐证材料的审查，决不能让新业态变成造假新手段。另一方面，高校也要正确对待就业率下降的问题。受疫情的影响，高校毕业生就业难，就业率下降是正常现象，开网店、打电竞尽管可以算是自主就业，但这种就业方式毕竟与传统的就业方式有所差别，不能成为高校毕业生就业的主流。          □刘少华