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“尚贤风骨”涵养“文明”气质
“德育+”铸就“小龙人”品德魂
 

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2020年9月10日 星期
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“尚贤风骨”涵养“文明”气质

    “一里出三贤,五里三进士”是昔日琼山的人文盛景。在海口红城湖畔,历经时间的沉淀,琼山府城的儒雅气度滋养着后辈文人墨客,并在时代的发展变迁中,逐渐酝酿成今日文明之风。

    如今,海口市琼山东门第一小学打造“尚贤”校园文化,将“贤德”植入教育过程,构建成东门“尚贤”少年的风骨,赍擎“文明”校园风采。

    □ 肖卫香

    尚贤 深植崇文理念

    琼山东门一小校园内,处处展示人文底蕴。

    通过德、智、体、美、劳五方面的教育,琼山东门一小打造蓬勃向上的“尚贤”校园文化。

    “环境育人”是琼山东门一小尚贤育才的直接举措。依据小学生年龄阶段的特点,该校结合自身办学特色,拟定了学校办学理念、校训、校风、教风、学风等校园文化元素,并在学校显要位置进行宣传,激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。学校还以班级文化建设为载体,鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点,开展特色班级活动,让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。学校每年还举办“尚贤文化”节、喜迎“元旦”、欢庆“六一”节等系列活动,通过合唱比赛、绘画比赛、书法比赛和篮球比赛等,让孩子们在活动中成长。

    好风拂面满园春。该校校长吴正愿介绍,学校的校园刊物《满园春》名字取“生机”“活力”之意,将文才、贤质深植于学生的校园生活。《满园春》由教师采编,如今已成为学生展示风采、记录成长的文艺平台。

    立德 培育高尚情操

    才为德之资,德为才之帅。为此,琼山东门一小牢固树立教育为人民服务的思想,秉承一里出三贤的史典文化,将“为社会培养贤德之人”作为办学目标。

    学校按照国家课程标准、国家对人才的需求,描绘学校的发展蓝图,通过开放民主的管理,创建和谐、进取的人文环境,塑造一支德高技强、团结奉献、勤学善研的教师队伍。

    “我们将‘贤德’教育灌输在日常工作中。”吴正愿介绍,该校不仅鼓励学生学习古代贤人风采,更倡导效仿身边的榜样人物。每周一次的“国旗下讲话”、每月一次的“尚贤班集体”评选和每学年评选全校“百佳贤德少年”和“十佳贤德少年”颁奖,给学生以浓浓的仪式感和榜样的力量。

    “红色文化入课堂”也是立德之举。自建校以来,琼山东门一小开展了一系列红色课堂活动,把红色文化引进校园、引入课堂,引领学生健康成长。截至目前,该校已开展9次红色文化活动,吸引12650人次参加。

    “带领学生走进红色基地,或者邀请有专讲人员到校开展红色讲座,追忆革命先辈的高尚情怀,通过革命传统教育活动,让红色精神深入学生心田,铭记历史,继承优良传统。”该校副校长陈静介绍,学校通过红色课堂主题教育活动,帮助学生懂得珍惜当下的幸福生活,从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

    修礼 涵养文明风气

    “您好!”“老师好!”走进琼山东门一小的校园,便可迎面收获一串串童音问候,学生或敬队礼,或微笑点头,琼山东门一小文明之风扑面而来。

    在吴正愿的教育理念中,礼仪修养是贤德的外在体现。为将“崇文尚贤”具像化,该校陆续推出“尚贤课堂”“安静文明工程”等活动形式,给师生具体的引导和要求,展现师生文明风采,加强文明校园的建设。其中,“尚贤课堂”融入优良传统文化,展示学校“三环六位”的教学模式;“安静文明工程”则开启学生日常行为习惯的“雅礼”模式,不在公共场所打闹、不随意丢弃垃圾和踩踏草坪、尊老爱幼、长尊有序……文明校园的建设目标逐渐变为现实。

    为了加强环境卫生的管理,学校制定了严格的管理制度,坚持每周做好卫生大扫除和平时的保洁,认真组织卫生检查评比,整洁的校容校貌成为常态。

    朝朝暮暮,学校的教育理念潜移默化地渗透到学生的综合素养中,获得了家长的广泛好评。

    该校三(1)班谢承志的母亲黄秋萍介绍,孩子从学校成立之初读一年级,“贤德”之质日益显现。“孩子回家会给我们讲在学校所见所闻的英雄故事。”黄秋萍说。五(3)班冯暄迪的母亲伍丹梅则认为,学校创设的美术社团、象棋社团以及各类兴趣班为学生儿童期间人格的塑造提供了良好的环境,各类比赛则给学生以展示才华的机会,充满文明风气的东门一小校园,成为培育孩子健康成长的阵地。

    “崇德向善,腹有诗书。我们将以‘东门精神’加强文明校园建设,培育具有‘贤德’的中国好少年。”吴正愿说。

    不忘初心

    琼山东门一小现有在职教职工160人,全部具有大专或以上学历。其中省级骨干校长1人,省级骨干教师3人,市级骨干教师10人;具有高级教师职称6人,一级教师职称46人。该校不断强化教师教育初心,提升育人水平。

    1.加强政治理论学习。

    学校利用每周三下午教师例会时间组织全体教师学习有关法律法规及业务知识,引导教师转变教育思想,更新教育观念,倡导教师多学习、多看书,促使教师成为终身学习的先行者。

    2.注重榜样教育与影响。

    在教师中大力提倡“依法治教、敬业爱岗、为人师表、教书育人”的师德规范,强化中小学教师职业道德“十不准”宣传教育,完善师德师风考评制度。

    3.提升教育教学水平。

    开展“尚贤课堂”开放周、“三环六位”课堂教学模式探讨、集体备课等丰富多彩的校本研训活动,提高教师专业水平和教学能力。

    砥砺前行

    2018年被评为海口市平安校园创建工作先进单位;

    2019年荣获海口市“童心画禁毒”漫画大赛优秀组织单位奖;

    2019年被评为教育部关工委“新时代好少年”主题教育读书活动 “示范学校”;

    2019年被评为“海口市基层科普服务能力建设项目”示范校;

    2019年被评为海南省省级防震减灾科普示范学校;

    2019年第二届海口市科技模型教育竞赛总决赛中荣获“优秀基层组织奖”;

    2019年获海口市四星级职代会达标单位称号;

    2020年学校大队委被评为“2019年度‘海口市优秀少先队大队’”;

    2020年获评“2019年海南省毒品预防教育示范学校”。

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