□陈 康  李其壮

    “学校近年变化很大，校园面貌焕然一新，计算机室、音乐室、阅览室等功能室全配齐了，我们山区学校一点也不比城里的学校差！”玉林市博白县那林镇中心小学校长黄文波日前自豪地说，凭借义务教育均衡发展的“东风”，全镇学校发生了翻天覆地的变化，如今成为全县小学的样板校，家长、社会的满意度大大提升。

    那林镇中心小学的蜕变，是博白县全力推进义务教育均衡发展，给博白教育带来巨变的一个缩影。近年来，博白县委、县政府抢抓机遇、全力加大投入，全面启动义务教育均衡发展攻坚战，狠抓学校项目建设，不断建强教师队伍，实施义务教育学校教育质量提升“1236”工程，真正开创博白教育的新纪元。

    学校变多了

    博白县是广西人口大县、教育大县， 是著名语言学家王力先生的故乡，总人口190多万，有中小学校378所，教学点519个，公民办幼儿园719所，在校学生38.83万人，在职公办教职工17320人。

    随着县城区的快速发展，学校学位不足、办学条件差、配套设施落后等情况越来越明显，入学难、入园难、大班额、大通铺等现象，一度成为群众吐槽的热点。

    再穷不能穷教育，破解教育均衡发展问题迫在眉睫。经过深入调查和研究，博白县委、县政府决定实施教育优先发展战略，全面振兴教育，确保教育公平，确保每个适龄儿童（青少年）都有受教育的机会。于是，一场轰轰烈烈的教育建设大会战于2016年拉开帷幕，博白县委、县政府首先提出了“双十”计划，即在县城区和农村分别新（迁）建10所学校，并决定兴建县教育园区。县教育园区选址在县城客家书香小镇，总规划占地2000亩，总投资18.59亿元，分两期建设，涵盖幼儿园、小学、初中、高中四个阶段的教育。按照规划，县教育园区一期项目竣工投入使用后，将增加282个班级，13620个学位，博白县城区学校占地面积翻了一番；一、二期工程全面建成后，博白县城区学校面积是2016年的3.5倍。

    征地2000亩、迁坟1600座、几个月建成一所学校，最多的时候，20多个项目同时开工，300多台机器，2000多名工人在工地上日夜奋战……目前，在博白县客家书香小镇教育园区中，已有博白县中学书香校区、博白县王力中学书香校区、博白镇第八小学、博白镇幼儿园城东分园等4所新建学校投入使用。

    客家书香小镇教育园区的建设，不仅极大缓解了博白县城区学校的教育压力，有效解决县城区学校“大班额”等问题，还为移民安迁户子女、进城务工人员随迁子女提供了优质的教育条件。如今，书香小镇已成为博白县的一道亮丽风景线。

    学校变靓了

    由于博白县义务教育学校点多、线长、面广，基础设施薄弱，与先进地区存在一定差距。博白县在建设客家书香小镇教育园区的同时，加大教育投入的力度，全面改善学校的办学条件，逐步缩小城乡之间、区域之间、校际之间的差距，加快推进教育资源共享，实现教育实效最大化。

    全力改善办学条件。2016年—2019年，全县投入资金9.16亿元，实施学校项目478个，建筑面积43.3万平方米；2020年，成立博大教育投资有限公司，创新融资19.2亿元投入义务教育，其中，13.7亿元用于建设项目752个，5.5亿元用于购置仪器设备。对教育前所未有的高投入，换来的是全县义务教育学校办学条件的极大改善。

    创建文明平安校园。博白县致力于把学校建成最阳光、最文明、最安全的地方，采取强有力措施对校园及周边环境进行综合整治。目前，已完成校园内坟山迁移131座，这是博白历史上推进力度最强、成效最大的一次坟山迁移工程。通过政府购买服务方式招聘保安500多人，整治搬迁横穿校园的高压线、光缆20多处，彻底整治校门口乱摆乱卖摊点60多个，消除安全隐患点55个，校园安全保障水平不断提高。在全区创新设立防溺水有奖举报，并投入570万元在全县水域地带安装防溺水智能防控系统，全面筑牢防溺水安全防线，切实把学校建成了最阳光、最文明、最安全的地方。

    师资队伍变强了

    提升教育发展质量，打造优质教师队伍是关键。近年来，博白县高度重视教师人才队伍建设，大力实施“人才强县”“人才兴教”战略，取得明显成效。

    多渠道招募教育人才。聚焦教育系统“三支队伍”建设，促进教师队伍提质增量。2018年以来，通过公开招聘、特岗计划等渠道招募教师3825人，其中2020年共招聘引进新教师1791名，是博白历史上招聘力度最大、招聘人数最多的一年；通过轮岗交流校长教师959人和转岗培训2873人，提高了薄弱学校的师资水平，优化了教师队伍结构。

    多方位提高教师待遇。2020年，财政拨款1.4亿元用于落实班主任补贴、乡村教师补助、奖励性绩效、岗位考核津贴，做到应补尽补，确保全县义务教育教师的平均工资收入高于本地公务员工资收入。

    坚持党建引领，全面实施“教师队伍素质提升工程”，大力培养党员名师和党员学科骨干教师，建立了3个“党员特级教师工作坊”，42个“党员名师工作室”，多方式培养名师骨干。坚持“走出去”和“请进来”相结合的方略，2016年以来，对校长和教师共进行培训8.3万人次。实施“教师队伍素质提升工程”，大力培育名师和学科骨干，建立了3个“特级教师工作坊”，42个“名师工作室”，培养了蔡东云、林东明、邓婉霞、胡玉芳等一批在全国、全区具有影响力的名校长和名师，涌现了“博白名师”“博白骨干教师”共233名。

    学校教育更有质量了

    提高教育质量是教育改革发展的永恒主题。为整体提升县域教育质量，博白县在全区创新实施义务教育质量提升“1236”工程，聚焦“一个中心”“两个平台”“三大改革”“六大任务”，着力构建新时代博白教育新格局。

    聚焦立德树人，正心铸魂。制定博白县新时代德育工作实施方案，深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人；投资700多万元建成教育质量监测中心和心理健康教育辅导中心，强化质量监测和心理健康教育；大力开展理想信念、中华优秀传统文化、国防等教育，建立红色教育基地21个、禁毒教育基地3个、国防教育示范校34所、法制教育示范校63所，全面夯实全县中小学德育工作基础。

    聚焦创新提质，五育并举。全县各学校坚持五育并举，严格按照课程标准抓教学质量提升，加强科学教育和实验教学，深入开展课改课题研究，科研成果显著，10多项教学成果被评为自治区优秀教学成果。强化体育锻炼，实施学校体育固本行动，建立足球、排球、篮球等体育项目特色学校145所。增强美育熏陶，实施学校美育提升行动，帮助每位学生学会1至2项艺术技能、会唱主旋律歌曲。加强劳动教育，各学校通过租赁、借用、合作等形式建立劳动基地2100多亩，合作企业、农场20多家，劳动教育正开花结果。

    聚焦群众满意，为民办学。聚焦“一个都不能少”的目标，在全区率先开展控辍保学“清零”行动，控辍保学工作经验获全区推广和多家媒体报道。全面落实资助政策，确保不让一名学生因家庭经济困难而失学、辍学。2019年11月以来，脱贫攻坚教育保障工作在上级开展的各类督查、暗访、检查评估中均取得“零问题”反馈的好成绩。关爱特殊群体，投入1750万元高标准新建特殊教育学校，建立“三残”儿童少年入学就读保障体系，全县“三残”儿童入学率达99.77%。建立进城务工人员随迁子女入学机制，保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。健全留守儿童关爱体系，让每一个学生都有获得人生出彩的机会。

    现代社会公平首先是教育公平，办好每一所学校，教好每一位学生，成就每一位教师，这是各级政府义不容辞的责任与使命。博白县实施教育优先发展战略，全力推进义务教育均衡发展，全县中小学校实现了质的飞跃，博白教育已经站到一个新的起点，未来值得期待。