在2021-2022年全国啦啦操联赛中，海口市第二中学椰城啦啦队荣获公开少年乙组·集体舞蹈啦啦操·花球规定分级项目第一名；在2021年海口市中小学生艺术展演活动（表演类大赛）中，海口市第二中学的参赛项目荣获高中组群舞一等奖……聊起最近关于学校的一连串喜讯，海口市第二中学副校长马彪振奋不已。虽然在海口市第二中学工作的时间不算长，但对擦亮“海甸溪畔 魅力二中”的靓丽名片，马彪充满了信心。

    2018年，48岁的马彪参加了海南省“聚四方之才”招聘会海口市教育局直属学校校领导考核招聘。次年9月，他到海口市第二中学担任副校长。今年9月，根据上级安排，马彪开始负责学校全面工作。如今，他正努力完善学校发展规划，推动教学提质增效，办好人民满意的教育。

    □本报记者 黎鹏

    捧着一颗真心 用爱呵护学生成长

    1992年从齐齐哈尔大学毕业后，马彪选择成为一名教育工作者，进入黑龙江省甘南县第二中学担任一名普通教师。

    在甘南县第二中学工作的27年里，马彪先后担任过学科组组长、校团总支书记、办公室主任、总务处主任、校党总支副书记、副校长等职务，虽然角色一直在变，但马彪对教育事业的倾心与执着却从未改变。

    有一次，一名品学兼优的高三学生没来班里上课，这名学生所在班级的班主任随即联系学生家人，而家人也不知道其去向。马彪得知这一消息后，详细了解了学生家庭背景等情况，他根据自己多年的教育工作经验，通过分析学生近期的行为表现，判定这名学生有轻生的倾向。于是，他组织学校教职员工分成几路寻找学生。

    经过数小时寻找，大家依然没有发现学生的下落，但马彪并未气馁，他继续思索学生可能会去的地方，最终在一个车站附近的旅馆找到喝农药自杀的学生，并将学生及时送往医院抢救，成功挽救了学生的生命。

    开导早恋厌学的学生、劝回逃学的学生、及时帮助学生解决困难……在马彪看来，教育是充满爱的事业，一直以来，他始终把呵护学生健康成长当成自己工作的重中之重。由于马彪在学校平易近人，学生们看到他都亲切地称呼他为“彪哥”或者“老马”。

    带着一份情怀 全力提升办学水平

    在做好教学管理工作的同时，马彪也在努力提升自己的业务能力，2011年被评为中学高级教师，此后他又陆续荣获省级师德先进个人、市级骨干教师、市级先进教育工作者等荣誉。2016年，马彪成为齐齐哈尔市高中校长后备校长干部人才库成员。2018年，马彪得知海口市教育局直属学校校领导考核招聘的消息后，果断报名参加。第二年，他来到海口市第二中学任职。

    初来乍到的马彪，渴望尽快熟悉学校教育教学环境。“教育教学的根在课堂，我给自己制定了一个‘双百’计划，在一年内观摩一百节课，与一百名教师和学生面对面交流谈心，促使自己走进师生们的内心，了解他们的真实想法。”马彪说。

    在掌握学校情况后，马彪发挥自己丰富的教育教学工作经验，主动参加各学科的教学研讨会和教师集体备课会，带领教师们围绕教学工作中存在的短板和不足精准发力，推动教学工作提质增效。在马彪和全校师生的共同努力下，2020年，海口市第二中学的本科上线率大幅提高。

    怀着一腔热血 加强教师队伍建设

    “青年教师就是学校的未来，必须抓好青年教师的培养工作。”到海口市第二中学工作后，马彪发现青年教师占学校教师队伍的比例较大。在他看来，这样的教师队伍年龄结构非常有利于学校的长远发展。

    成立青年教师研讨班，为青年教师提供自我展示平台；推行“导师制”师徒结对模式，发挥经验丰富的教师对青年教师的传帮带作用；采用“走出去”和“引进来”相结合的模式，让更多青年教师接触到先进的教育教学理念，进一步开阔视野……在马彪的推动下，海口市第二中学采取多种措施，努力提升青年教师的业务能力。

    “‘导师制’师徒结对模式对我帮助很大，导师的言传身教，推动我不断深入研究自己所教的学科，努力提升教学质量。”海口市第二中学青年教师郭峰说。

    2019年，马彪被认定为海南省高层次人才。“到海口以后，市委人才局等相关部门帮助我解决了落户、配偶就业等一系列事项，让我感受到海口这座城市的引才诚意。”马彪表示，他将带领全校上下坚持质量立校、科研兴校的理念，培育特色校园文化，完善学校评价体系，为学生们打造绿色学校、幸福学园，朝着创建省一级学校的目标不断努力前行。