近日，教育部印发《义务教育课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来。而《义务教育劳动课程标准(2022年版)》显示，今秋开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。

    经走访发现，劳动教育在海口并不陌生，不少学校已开展烧饭做菜、插花种植、养殖等课程，多形式减轻学生作业负担，丰富劳动教育内容。

    劳动教育内容丰富

    海口不少学校不仅利用假期为学生设置家庭劳动课，还将烧饭做菜搬进课堂，丰富学生在校生活的同时，让学生养成热爱劳动的好习惯，强化“劳动光荣”的意识。

    海口市第二十五小学去年专门设立了一间厨艺教室，不仅教授学生厨艺理论知识，还让每个班的学生每学期都有机会进入厨艺教室学习。

    “我学会了水果拼盘”“我学会了制作钵仔糕”……该校学生纷纷表示，与同学和老师一起制作饭菜过程很欢乐，很喜欢这样的劳动课。

    海南省农垦总局机关幼儿园更是将烧饭做菜作为幼儿户外游戏课程。该园相关负责人介绍，幼儿园专门打造三个户外炉灶供幼儿游戏使用，“我们每月还有特定的美劳活动，让孩子们在制作品尝的过程中体会自给自足的乐趣。”

    海口市滨海第九小学与海口旅游职业学校牵手，打造综合实践活动基地，为九小的学生开设插花艺术、蔬果雕刻和糕点制作等丰富多彩的活动课程，让孩子们在活动中接受劳动教育。

    分层制定教育目标

    一年级的面点做出了新花样，二、三年级的水果拼盘营养美味，四年级的小飞鸽将海南风味悉数呈上，五年级的传统佳肴焕发新彩，六年级的“八大菜系”香气溢满校园……海口市第二十五小学根据不同学生年龄特点制定劳动教育目标。

    该校老师介绍，学校还充分调动资源，将家长请进课堂，让家长和老师一起指导学生，让劳动课堂更加生活化。

    就在刚刚过去的“五一”国际劳动节，海口市第二十六小学开展了分学段劳动作业活动：低年级要知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到餐桌上没有一粒剩饭；要学会自己穿衣服，帮助家长做一件力所能及的家务。中年级学生要知道2个全国劳模的名字和他们的事迹；和爸爸妈妈一起做一次全家卫生大清扫。高年级学生要在父母的协助下，会蒸米饭、学会做一道菜等。“‘五一’我和妈妈换岗一天，忙了一早上，虽然很累，但是看着自己烹饪的红烧肉和爸妈的笑容，突然觉得所有疲惫都消失了。”该校五（11）班学生刘航宇说。

    该校相关负责人表示，根据孩子的年龄特点布置劳动任务，体现了“以人为本，立德树人”的思想。低年级学生刚入校，养成良好的习惯尤为重要。中年级的学生有了一定的阅读水平，查找劳模名字和事迹，学习榜样的力量，进而从思想上认识到劳动最光荣。高年级的学生学做一道菜是关键，不仅锻炼了动手能力，还能体会到父母的艰辛。所谓“事非经过不知难”，孩子只有参与家务劳动，才能真正体会生活的点滴。     （刘骄骄）