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□本报记者 吴雨倩
“从全国各地报名者50余人中遴选出的16位学员,分别来自文化管理部门、高校教师,也有国内知名高校的在读博士研究生……”相对于美轮美奂的黎族絣染技艺传承创新作品展,这些作品的创作人员似乎更为吸睛。
这些黎族絣染技艺传承创新人才培养项目的学员当中有人工作研究方向是传统工艺应用,有人是纤维艺术、室内软装饰等,还有人是珠宝首饰设计、非遗创意产品设计……唐丽春教授认为,大学与学者是非遗工作的孵化器和助推剂,非遗人才的培养,非遗的记录、研究、传承创新依赖学者的学术视野与眼界,所起到的引领与组织作用在非遗工作中是不可替代的。
从这次展览我们也欣喜地看到新老力量的接力,让非遗的潜力被进一步挖掘释放。尤其值得关注的是,新一代传承群体在传承古老技艺“守正”的同时,在“创新”方面也在进行着大胆的尝试。