本报12月17日讯（记者谢大强）首届三亚国际数学论坛即将召开，数学这一学科受到更多人的关注。海南师范大学数学与统计学院副院长沈有建认为，学校要在培养学生的数学思想上下功夫。

　　谈起我省目前的数学教育情况，沈有建教授认为，情况并不乐观，尤其是一些学校更多强调数学知识的重要，而忽视了对学生数学思想的培养。强迫学生做一些不愿做的事，如让学生反复算题，而脱离日常生活实际，让人体会不到有什么作用，感受不到乐趣，不光是学生，包括我们成人，这样下去也会认为数学很枯燥，自然不感兴趣了。从我省目前高考数学成绩也可看出，老师平时的训练远远超出了学生的承受能力，与其一味地灌，倒不如给学生足够的时间，让其消化理解所隐含的思想内容。

　　“其实数学知识，以及数学的思想、方法都对我们终生有用。”沈有建教授举例到，比如我们上网经常用到的网络搜索，它就涉及很多数学知识，必须要有数据库，搜索出来的东西可能有几百上千个网页，也要用数学原理来取舍。当前物价上涨，居民的恩格尔系数都增加了，精明的家庭主妇就会利用数学的思想精打细算。如果让数学和这些日常生活联系起来，就会让学生感觉到数学知识就在身边，学好数学原来这么实用。