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2018年5月7日 星期
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“多校划片”倒逼义务教育均衡

    4月底,北京市多个城区集中发布了2018年北京各区幼升小政策,其中,东城、海淀、丰台等城区都增加了关于多校划片政策的表述,多校划片入学渐成趋势。(5月6日《经济观察报》) 

    近年来,各地教育改革最大的变化,是以优质教育资源的扩大和重组为杠杆,撬动公平与均衡问题的突破,推动破解无序“择校”的顽症;实现了就近入学,缓解了持续十几年让人无奈又悲观的“拼房择校”乱象。特别是,此前据媒体报道,北京市在今年的入学政策中,明确提出单校划片和多校划片相结合的入学方式;同时,在单校划片的审核条件中,加大对实际居住的审核力度,重点对过道房、车库房、空挂户等情况进行核查,凡不符合实际居住条件的,均不得作为“点对点”入学资格条件。此举为全国各地进一步遏制“跨区择校”乱象,提供了一个有益范本。 

    推行“多校划片”,倒逼义务教育均衡。首先,应加大力度平衡现有的义务教育资源,并向薄弱学校倾斜,缩小校际差距。如果学校的教育资源都差不多,大家也不用挤破头往少数几所学校扎堆了,都选择就近入学了,道理就这么简单。更重要的是,改革现行的教育考评机制,才是破解“择校”乱象的良方。如果评价一个地方的教育政绩,不是看当地有多少名校,名校的升学率如何,而是看优质学校和薄弱学校之间的差距大小,以及使薄弱学校的数量与教育政绩成反比,想必地方政府及教育部门,就会真心实意地去抓教育均衡。

□汪昌莲

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